領導力企業顧問管理公司專案經理 朱峰成日前前往母校「高雄大學」工學院進行產學合作計畫，以經濟部工業局金屬產業智機化提升計畫之「金屬機電智機化暨人才扎根分項計畫」為核心來開設課程。短短兩個多月的時間，雖說不長，但學生們在報告時個個樂在其中，講得頭頭是道，不僅讓高雄大學的教授們感到欣慰，也讓領導力企管更有自信，獲得高雄大學頒發的感謝狀。
朱峰成經理以四大主軸為題，分別講授「智動化發展對產品及製程設計開發之影響」、「介紹智動化發展對產品開發之先期產品品質規劃（APQP）及生產性零組件批准程序（PPAP）的影響」、「智動化的失效模式與效應分析（FMEA）及何謂 MSR」、「智動化製程設計管控工具應用實務-量測系統分析（MSA）及統計製程管制（SPC）」。雄大教授表示，整體而言，朱經理的分組課程和實際演練，除了可培育學生對於高值化金屬製品與智慧製造等專業知識外，也可使參與的老師們瞭解目前產業中專業及應用方面的需要，進而調整學校的教學方式及產學合作交流方式，縮短學用落差現象。
朱經理在課堂中說明，若要讓 FMEA發揮最大效用，必須於可能存在失效模式的產品或過程執行之前完成 FMEA；在前期當產品/流程的變更最容易且成本低廉時，適當完成 FMEA將大幅降低後期變更風險與危機，因 FMEA所導致的措施可以減少或消除因變更帶來的巨大風險。
「懂技術的人，不懂管理；懂管理的人，不懂技術！這非常可惜！」朱經理勉勵學生，在學期間，多去接觸品管工具及國際標準，並多嘗試著了解跨學術的應用，不要被自身的所學約制了，這樣的學習是死學不能活用，要相互搭配才能在未來產業界運轉更加順暢且相得益彰。朱經理也分享給學子們，應及早接觸就業市場，多利用學校資源，去爭取實習的機會，使在校所學的理論能「知其然，更知其所以然」。